Vol. 101 No. 2 (2021): Eunomia - Sustainable Development

Artykuły

• IN THE PATH TO ACADEMIA – PUBLIC COLLEGES OF PROFESSIONAL STUDIES IN POLAND – GENESIS, DEVELOPMENT, AND STATUS IN 2021.

  Paweł Strózik

  9-19

  • W DRODZE DO AKADEMII – PUBLICZNE UCZELNIE ZAWODOWE W POLSCE – GENEZA, ROZWÓJ I STATUS W 2021 R. (Język Polski)

• A FEW QUESTIONS CONCERNING THE GROWING IMBALANCE OF THE DEVELOPMENT

  Wiesław Sztumski

  23-41

  • A FEW QUESTIONS CONCERNING THE GROWING IMBALANCE OF THE DEVELOPMENT

• THE ROLE AND MEANING OF THE MIND IN SOCIAL LIFE

  Michał Boczek

  45-57

  • ROLA I ZNACZENIE UMYSŁU W ŻYCIU SPOŁECZNYM (Język Polski)

• THE FORMATION OF THE IDEA OF CONDITIONAL RELEASE – SELECTED EXAMPLES

  Grzegorz Chrószcz

  59-70

  • KSZTAŁTOWANIE SIĘ IDEI WARUNKOWEGO ZWOLNIENIA – WYBRANE PRZYKŁADY (Język Polski)

• THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT IN DIGITAL ECONOMY. OPTIMIZATION OF LOGISTICAL OPERATIONS BY BUILDING ECONOMIC EFFICIENT INDICATORS

  Magdalena de Rooy

  71-76

  • ZRÓWNOWAŻONY ROZWÓJ W GOSPODARCE CYFROWEJ. OPTYMALIZACJA OPERACJI LOGISTYCZNYCH POPRZEZ BUDOWANIE WSKAŹNIKÓW EFEKTYWNOŚCI EKONOMICZNEJ (Język Polski)

• KAFKA'S „TRIAL” IN THE FILM – TWO ADAPTATIONS

  Dariusz Michta

  77-83

  • „PROCES” KAFKI W FILMIE – DWIE ADAPTACJE (Język Polski)

• INDICATIVE ASSESSMENT OF THE FINANCIAL SITUATION OF LOCAL GOVERNMENT UNITS

  Dariusz Rajchel

  85-103

  • OCENA WSKAŹNIKOWA SYTUACJI FINANSOWEJ JEDNOSTEK SAMORZĄDU TERYTORIALNEGO (Język Polski)

• PUBLIC-PRIVATE PARTNERSHIP AGREEMENT AS A FORM OF PRIVATIZATION OF THE PERFORMANCE OF PUBLIC TASKS OF A COMMUNE

  Aleksander Zacharko

  105-117

  • UMOWA O PARTNERSTWIE PUBLICZNO-PRYWATNYM JAKO FORMA PRYWATYZACJI WYKONYWANIA ZADAŃ PUBLICZNYCH GMINY (Język Polski)

• DETERMINANTS OF INFORMATION SENDING (ETNO-EMERGENTING)

  Janusz Dworak, Henryk A. Kretek

  121-137

  • DETERMINANTY PRZESYŁANIA INFORMACJI (ETNO-EMERGENTING) (Język Polski)

• WHAT SHOULD A MANAGER OR LEADER BE LIKE TO EFFECTIVELY MANAGE A TEAM IN A CRISIS?

  Anna Duda

  139-144

  • JAKI POWINIEN BYĆ KIEROWNIK, MENEDŻER CZY LIDER, ABY SKUTECZNIE ZARZĄDZAĆ ZESPOŁEM W OKRESIE KRYZYSU? (Język Polski)

• BARRIERS IN SOCIAL COMMUNICATION BETWEEN THE ENGLISH AND THE POLISH MINORITY IN HERTFORDSHIRE

  Aneta Kula

  145-156

  • BARIERY W KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ POMIĘDZY ANGLIKAMI A MNIEJSZOŚCIĄ POLSKĄ W HERTFORDSHIRE (Język Polski)

• INVESTMENT IN MENTAL HEALTH - AN IMPERATIVE OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT CHOICE

  Milena Niewielska

  157-164

  • INWESTYCJA W ZDROWIE PSYCHICZNE – IMPERATYW WYBORU ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU (Język Polski)

• THE SAFETY OF BIKERS

  Michał Sujkowski

  167-180

  • BEZPIECZEŃSTWO ROWERZYSTÓW (Język Polski)

• POZIOM 5 – BRAKUJĄCE OGNIWO? PROPOZYCJE ZMIAN USTAWOWYCH, praca zbiorowa pod redakcją Ewy Chmieleckiej, Natalii Kraśniewskiej

  Paweł Strózik

  183-186

  • POZIOM 5 – BRAKUJĄCE OGNIWO? PROPOZYCJE ZMIAN USTAWOWYCH, praca zbiorowa pod redakcją Ewy Chmieleckiej, Natalii Kraśniewskiej (Język Polski)

• JAK PRZEWIDZIEĆ TO, CO NIESPODZIEWANE

  Joanna Kapica-Curzytek

  187-189

  • JAK PRZEWIDZIEĆ TO, CO NIESPODZIEWANE (Język Polski)